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【转发】关于 2024-2025 学年第一学期教职工政治理论学习安排的指导意见

2024-09-10 17:24:59 作者:访问量:20

各分党委、党总支、直属党支部:

根据上级有关文件精神,结合学校 2024 年工作部署,现就2024-2025学年第一学期教职工政治理论学习提出如下指导意见。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,紧紧围绕习近平总书记对四川工作系列重要指示精神以及省委十二届五次、六次全会精神,及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示、重要回信精神,学习全国及全省有关重要会议文件精神,教育引导广大教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。注重教职工思想政治引领,加强理想信念教育、师德师风教育和纪律教育,积极引导广大教职工坚守立德树人初心,勇担强农兴农使命,树牢纪律和规矩意识。紧紧围绕学校中心工作,结合单位和自身工作实际深入学习思考,强化责任担当、积极履职尽责,不断提升教职工思想政治素养、师德师风水平和教书育人能力,切实把学习成果转化为做好本职工作,助力一流农大高质量发展的实际行动。

二、学习重点

(一)深入学习党的创新理论

把习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治理论学习的首要内容,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,深刻领会蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想,深入学习领会习近平总书记关于教育、“三农”工作、加强和改进思想政治工作、推进中国式现代化、推动高质量发展等方面的重要论述,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)学习贯彻党的路线方针政策

深入学习领会党的二十届三中全会精神,原原本本研读习近平总书记关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的说明、《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》,充分认识党的二十届三中全会的重大意义,深刻领会党的二十届二中全会以来党和国家事业发展取得的重大成就,准确把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,切实把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来。把学习贯彻党的二十届三中全会精神与学习贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记来川视察重要指示精神相结合,与学习贯彻省委十二届五次、六次全会精神相结合,强化融会贯通,把握实践要求,努力在进一步全面深化改革的实践中展现新气象、担当新作为。认真学习贯彻中央、省委有关重要会议精神、重要文件和重大决策部署,准确把握党和国家关于经济、社会、教育和文化各项事业发展的最新方针政策,尤其是党中央关于推进城乡融合发展和乡村全面振兴,加快农业农村现代化和农业强国建设的新部署新要求,不断增强学习的自觉性、主动性、系统性和实效性,切实把学习成果转化为服务农业强国建设的强大动力。

(三)学习贯彻高等教育改革发展有关文件会议精神

深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,认真学习贯彻全国科技大会、国家科学技术奖励大会和两院院士大会,以及全国教育大会等会议精神和相关文件精神,准确把握高等教育改革发展和教育强国建设面临的新形势新要求。深入学习贯彻国家、省关于“双一流”建设的新要求、新任务,立足自身岗位实际,主动服务国家、省重大战略及区域经济社会发展需求,对标学校“十四五”事业发展目标任务,贯彻落实学校“12345 发展战略”,奋发进取,担当作为,为推动学校各项事业高质量发展贡献力量。

(四)学习贯彻学校统筹推进教育科技人才体制机制一体改革意见等规章制度文件和会议精神

认真学习贯彻《关于贯彻落实党的二十届三中全会精神 推进教育科技人才体制机制一体改革的意见》《学科专业建设管理办法》《本科教育教学审核评估工作方案》等学校各类新出台的制度文件,准确把握学校关于推进教育科技人才体制机制一体改革、学科专业建设、本科教育教学评估工作等各项制度的内涵与要求,立足本职工作,抓好贯彻落实,切实将学校各项任务和重点工作不折不扣地落到实处。学习贯彻落实学校党委理论学习中心组学习会议、中层领导干部会议、哲学社会科学工作推进会等会议精神,深刻理解学校改革发展的重大决策和任务措施,坚定信心决心,铆足拼劲干劲,以实际行动推动学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面取得新进展。

(五)大力弘扬教育家精神,深化师德师风教育

深入学习领会习近平总书记关于师德师风的重要论述,深刻领悟教育家精神的丰富内涵和实践要求,认真学习贯彻《中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》以及师德师风建设的相关制度文件,强化教育家精神引领,坚守师德师风第一标准,以身边典型为学习榜样,着力提升教职工思想意识、职业道德、社会公德和家庭美德。将大力弘扬教育家精神与学习贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神结合起来,与践行“川农大精神”相结合,熔铸川农大师魂,为培养更多厚植知农爱农情怀、堪当民族复兴重任的时代新人彰显新担当。

(六)学习党规党纪与法律法规

深入学习习近平法治思想,深刻认识习近平法治思想重大意义,不断深化对社会主义法治理念的领会和把握,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉、行动自觉。深入学习宪法、民法典,以及《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《事业单位工作人员处分规定》等法律法规,深学细悟《中国共产党纪律处分条例》,深化党纪学习教育,在常学常新中明晰纪律红线、守住行为底线,做到知法、懂法、守法,将推动遵规守纪与强化履职尽责同向发力,不断提高自身法治素养和依法从教意识,自觉规范职业行为。

三、学习时间与形式

(一)学习时间

本学期政治理论集中学习原则上每两周 1 次,每次学习的时间原则上仍为每个单周星期二下午,每次学习时间不少于 2 学时,学习时间进度及主要内容安排详见附件,各单位可结合自身实际情况作出相应调整安排。

(二)学习形式

以集中学习为主,坚持集中学习与个人自学、线上学和线下学相结合。集中学习要灵活运用精读文件、主题发言、辅导讲座、观看视频、专题报告、讨论交流、联席学习等方式;个人自学要做好学习笔记。充分利用“学习强国”平台、“两微一端”等新媒体手段开展在线学习,适当组织教职工到改革开放示范区、创新发展先行区、乡村振兴示范区、爱国主义教育基地、廉政教育基地、传统文化传承基地等开展考察学习,倡导以改革创新精神不断探索和创新学习形式、手段和方法,充分调动教职工政治理论学习的积极性和主动性,提升学习的吸引力和感染力。

四、学习要求

(一)加强组织管理

各二级党组织要深刻认识新形势下加强教职工政治理论学习的重要意义,按照学校学习指导意见的总体安排,结合本单位实际组织开展学习活动,周密计划,精心组织,不断改进学习方式和方法,切实履行政治责任,努力把学习成果转化为广大教职工干事创业的强大动力。

(二)严格制度落实

严格落实学校《教职工政治理论学习制度》(校党字〔2021〕134 号)要求,集中学习时间不得随意占用,确保学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四落实”真正落实到位。集中学习要严格考勤制度,指定专人做好学习记录,建立教职工政治理论学习档案,包括学习实施方案、出勤情况、学习记录、学习宣传报道、学习总结等。

(三)强化督查考核

学校将各二级党组织教职工政治理论学习情况纳入意识形态工作专项督查内容。党委宣传部将对各二级党组织教职工政治理论学习的情况进行检查督导。


附件:2024-2025 学年第一学期教职工政治理论学习安排

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2024 年 9 月 9 日